Trouvez un professeur pour une autre matière, une autre classe ou un autre lieu
Poser votre question ?
Autre classe ?
Autre matière ?

Moselle

Autre département ?
   
  Nous avons 5 professeurs de Biologie / SVT en Seconde.
Vous pouvez modifier cette sélection.
 
   
 
CONTACTER 5 PROFS de SVT en 2nde
 
Cours particuliers de SVT en Seconde
Enseignante de l'Education Nationale à Thionville
Habitant à Thionville
Entre 1 et 3 ans d'expérience.
   
 Je suis une jeune professeur de SVT qui vous propose mes service afin d'aider et/ou de remettre votre enfant à niveau dans diverses disciplines.
Mes méthodes de travail ainsi que les supports utilisés sont variés ce qui permettra à votre enfant de progresser à son rythme et peut être de lui refaire aimer certaines matières. Je m'investis toujours au maximum dans ce que j'entreprends afin d'optimiser la réussite des personnes à qui j'enseigne.
 
   
Cours particuliers de SVT en Seconde
Enseignante de l'Education Nationale à Metz
Habitant à Virming
Plus de 10 ans d'expérience.
   
 Mon objectif : faire progresser votre enfant en l'aidant à acquérir de bonnes méthodes de travail. 
   
Cours particuliers de SVT en Seconde
Enseignante de l'Education Nationale à Saint-Avold
Habitant à Saint-Avold
Cours particuliers de SVT en Seconde
Enseignant d'établissement affilié à Forbach
Habitant à Schœneck
Cours particuliers de SVT en Seconde
Enseignante d'établissement affilié à Thionville
Habitant à Rosselange
Entre 3 et 10 ans d'expérience.
   
 Bonjour,
je suis enseignante de Sciences et Vie de la Terre au lycée, et j'enseigne également les Mathématiques au Collège.
Au quotidien j'essaie de transmettre ma passion des sciences à mes élèves, l'envie de découvrir, se poser des questions, et la rigueur dans la réflexion et le raisonnement.
Ce n'est pas facile tous les jours, mais il est important de les motiver réellement, le goût de la réussite scolaire est actuellement dépassé par toutes les autres distractions qui leur sont proposées.
De plus il est essentiel de proposer une pédagogie différenciée qui se mette au niveau de chaque élève, ceci passe par la mise en place d'une remédiation pour l'élève en difficulté, ou au contraire par des exercices plus élaborés pour les élèves qui réussisent.